П'ЯТНИЦЯ 24 КВІТНЯ

Доброго ранку, шановні учні!

УКРАЇНСЬКА МОВА. Усно опрацюйте с. 57.

Відпочивайте з користю.

Математичні тренажери

Малюємо за номерами

Тексти для читання

ОБЕРІТЬ ТЕ, ЩО ВАМ ДО ДУШІ ТА ВИКОНАЙТЕ ( ЩОСЬ ОДНЕ!)

ЧУДОВИХ ВИХІДНИХ! ВИ НАЙКРАЩІ!

ЧЕТВЕР 23 КВІТНЯ

Рада Вас вітати, мої любі!

УКРАЇНСЬКА МОВА. Буквосполучення [дз]. Текст. Заголовок.Головна думка.

1. Знайдіть для кожного слова свій будиночок.

2. Каліграфічна хвилинка. 

Пропишіть:

3. Перегляньте відео.

4. Запам'ятайте.

5. Робота з підручником (с. 56)

Прочитайте слова та текст. Підберіть заголовок до тексту.

6. Відпочиваємо.

7. Робота в зошиті. 

Пропишіть:

Дз дз Дз дз Дз дз Дз дз

8. Встановіть межі слів та запишіть  речення.

Дзюрчитьпідземнийструмок.

ПЕРЕВІРЯЄМО:

Дзюрчить підземний струмок.

9. Назвіть предмети та запишіть у зошиті. 

10. Виконайте завдання. 

СЕРЕДА 22 КВІТНЯ

Доброго ранку, мої активні учні!

МАТЕМАТИКА.  Усна і письмова нумерація чисел 11-20. Читання й запис чисел 11-20.

1. Усний рахунок.

2. Каліграфічна хвилинка.

- Розгорніть зошити, покладіть навскоси, сядьте рівненько та пропишіть:

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

3. Математичний диктант.

4. Робота з підручником (с. 163-165)

Робота з довідничком.

Було б дуже добре вам, діти, знати,

Як слово десяток колись було звати.

№ 2 (с. 164, усно)

- Скільки синіх кубиків на першому малюнку в завданні 2( 10)

- Скільки малинових кубиків на десяти синіх? (1)

- Отже, на першому малюнку 1 кубик і 10 кубиків, тобто один на десятку, або один на дцять. Тому це число так і називається: одинадцять.

- Чи помітили ви підказку в назвах чисел? (Частина назв чисел написані різними кольорами.)

- Поясніть, як утворились і називаються інші числа.

№ 3 (записати)

Запишіть числа.

5. Відпочиваємо.

6. Продовжуємо роботу з підручником.

                                                                           № 4 (усно)

Останню рукавичку розберіть самостійно.

№ 5 (записати)

- Пригадайте, що означає вираз "у порядку зростання"? (Від найменшого числа до найбільшого)

- Полічіть, скільки чисел треба записати (9)

- Запишіть числа в порядку зростання.

- Перевірте, чи всі 9 чисел записали.

Перевіряємо: 7, 9, 10, 11, 15, 18, 20, 40, 90.

7. Відпочивайте з користю.

ВІВТОРОК 21 КВІТНЯ

Доброго ранку, мої любі!

УКРАЇНСЬКА МОВА. Букви Зз. Письмо малої та великої букви Зз.
1. 


2. Каліграфічна хвилинка.

3. Знайомство з буквою З.

4. Робота з підручником (с. 54-55)

Прочитайте слова, лічилку, текст.

5. Відпочиваємо.

6. Робота в зошиті.

Пропишіть. 

7. Відпочиньте та пройдіть "зимовим лабіринтом". Допоможіть Сніговичку перейти на іншу сторону.

8. Подумайте та запишіть слова, які починаються на букву "зе", використовуючи дані поняття (по одному прикладу).

Відпочивайте з користю.

Аудіоказка "Спляча красуня"

Вальс з балету П. Чайковського "Спляча красуня".